„Kinder haben Rechte“ – acht Thesen für Medienmacher
Gehen Kindermedienmacher richtig mit ihrer Verantwortung um? Als Impuls für die spätere Podiumsdiskussion lieferte Roland Rosenstock acht Thesen der Medienethik und zahlreiche Best-Practice-Beispiele. Dr. Roland Rosenstock ist Professor für Religions- und Medienpädagogik an der Universität … Weiterlesen